Attivamente-Majorana-Storie in musica

Ecco in anteprima la copertina del cd del brano inedito scritto, suonato e cantato  dagli alunni del laboratorio.

Social Network-Florio

Ecco le immagini del cartellone prodotto  dai partecipanti durante il seminario

Attivamente-Sferracavallo-Ideovideo

Eccovi in rassegna tutti i video prodotti dagli alunni di Sferracavallo con i loro storyboard.
Quale sarà il vostro preferito?

Le meraviglie e le cattiverie - Akhilesh Moorut

Lo sotryboard di Akhilesh

Un giorno speciale - Alessandro Piazza

Lo storyboard di Alessandro

Il mio sogno - Antonio Mangairacina

Lo storyboard di Antonino

Nato per nuotare - Brian Pillitteri

L'opinione vale - Federico Di Maio

Lo storyboard di Federico

Il mare come un libro - Francesca Lombardo

Lo storyboard di Francesca

Una notte romantica - Francesco Comelia

Lo storyboard di Francesco

La lettura! La mia passione - Gaia Biondo

Lo storyboard di Gaia

Il villaggio segreto - Giorgia Calzone

Il vento gioca col tempo - Giulia Campofiorito

Lo Storyboard di Giulia

Viva la Vita! - Giulia Quartararo

Lo storyboard di Giulia

Senza titolo - Luca Enea

Un boss in città - Rosario Fazio

Lo storyboard di Rosario

Un mondo speciale come me - Samuele Montalto

Lo storyboard di Samuele

Il mio ristorante di Vincenzo Scuderi

Lo storyboard di Vincenzo

Attivamente-Arenella-Storie in musica

Attivamente-Storie in Musica- Majorana

Anche i ragazzi del Majorana hanno composto e registrato il loro brano. Il testo parla dei giovani e del mondo di oggi. Bella commistione di musica e parole

Attiva-Mente-Borgese-Ideovideo

Ecco alcuni dei momenti del backstage

Attiva-Mente-Borgese-Ideovideo

Anche gli alunni della Borgese hanno partecipato al modulo Ideovideo. Il gruppo, essendo di scuola media ha svolto una ricerca personale attraverso attività che  sia in classe sia in esterno (scuola, quartiere, città). Supporto fondamentale è stato un “diario di bordo” nel quale si sono sviluppati i testi richiesti dagli esperti, le ricerche fotografiche, gli appunti, i pensieri. Il Diario definirà anche la sceneggiatura del video finale di circa 3 minuti cadauno da realizzare in maniera autonoma sotto il supporto e la supervisione degli esperti e del tutor.
Ecco i partecipanti

Attiva-Mente-Sferracavallo-Ideovideo

Ultimo incontro con proiezione finale dei lavori

Ecco la testimonianza di una delle alunne del laboratorio:

Alcune persone pensano che i bambini non riescono a far nulla con "la propria testa" ma non è così.

Frequentando un PON abbiamo imparato come esprimerci attraverso immagini e video. Oggi sono stati visti i video di tutti, il mio e quello dei miei compagni, tutti di diverso genere: umoristico, poetico, artistico...La durata dei video era differente ma l'importante non è la durata ma comprendere lo sforzo e l'impegno che ci sta "DIETRO". Tutti questi video ci rappresentavano, erano come pezzetti della nostra vita assemblati fra loro!!!

Giulia Campofiorito

Attivamente-Sferracavallo-Ideovideo

Il Gruppo

Ecco le foto degli alunni che hanno partecipato al percorso (classe V E-Plesso Don Milani)